Aquí tienes una infografía sobre la vida de Julio Cortázar. Los verbos están escritos en presente. Escribe un texto sobre su vida, con los verbos en INDEFINIDO.
A continuación, vamos a ver un documental del programa REDES de RTVE sobre los números y las estadísticas, y su inmenso poder para explicar el pasado y el futuro del mundo. Hoy en día estamos viviendo la irrupción de la ciencia en la cultura popular y Eduard Punset, con este programa que dirige y presenta, pretende contribuir a ese acercamiento divulgando temas de todos los ámbitos de la ciencia a los televidentes españoles. Durante esta práctica, haremos actividades ANTES y DESPUÉS de ver el documental. En primer lugar, antes de ver el documental, ¿estás de acuerdo con esta idea?: A través de Internet, de la prensa y de la televisión nos llegan noticias, datos y acontecimientos históricos de todo el planeta. Sin embargo, rara vez tenemos una visión global de lo que pasa en un país, de su historia o de sus perspectivas de futuro. En un mundo interconectado como el de hoy, descubrir lo que sucede en los dormitorios chinos o cómo gestionan su monedero los brasileños nos puede ayudar a saber hacia dónde vamos todos. Eduardo Punset -de la mano de Hans Rosling, profesor de salud pública del Instituto Karolinska -, nos revela la cara fascinante de los números y las estadísticas, y su inmenso poder para explicar el pasado y el futuro del mundo. ANTES DE VER EL DOCUMENTAL, ¿TE HAS PLANTEADO ALGUNA VEZ…? ¿De qué depende más el paso de un país en vías de desarrollo a un país desarrollado? a) Del aumento de la esperanza de vida gracias a los avances de la medicina. b) De la disminución del índice de natalidad a partir de la planificación familiar. c) Del aumento del PIB debido a la inversión en educación, lo que permite tener trabajadores más cualificados. A lo largo del documental oirás a una española, a una china y a una brasileña… Toma notas de sus experiencias personales y de la visión que tienen de cómo ha cambiado la situación en su propio país. ESTAS SON LAS 5 PREGUNTAS A LAS QUE TENDRÁS QUE RESPONDER DESPUÉS DE VER EL DOCUMENTAL: ¿Cuándo y cómo se inició el cambio demográfico en España? ¿Por qué China ha crecido más rápido económica-mente de lo que ningún país lo hizo en Europa occidental o Norteamérica? En el marco de las religiones, en el camino hacia la igualdad y la libertad individual -y según Hans Rosling-, ¿cómo ha sido el ejemplo sueco? ¿Cuál será el desarrollo futuro de la distribución de la población en las zonas rurales y urbanas? Y ¿cuáles serán las repercusiones? Por último, ¿cómo será la futura distinción entre países en relación con su desarrollo económico?
DESPUÉS DE VER EL DOCUMENTAL, HA LLEGADO LA HORA DE CONTESTAR A LAS PREGUNTAS. A continuación, relaciona estos fragmentos con las mujeres que han hablado en el documental: Nosotros primero tuvimos dinero, pero no salud, y avanzamos mucho más lentamente. Nos dimos cuenta y empezamos a invertir en educación y en la salud. Hemos aprendido que se prospera más rápido cuando se desarrolla la capacidad humana y tenemos personas saludables y bien educadas. A veces, cuando miro fotos y escucho a mi abuela relatar cómo era ella a mi edad, no puedo dejar de maravillarme por las vidas tan diferentes que nos han tocado vivir. Y eso que entre ella y yo sólo hay 40 años de separación. Primero conseguimos la capacidad humana y después empezamos a desarrollarnos económicamente muy rápido. […] Yo creo que crecemos tan rápido porque seguimos imaginando y soñando. A. LA NIETA B. WEI C. JANINE FINALMENTE, ¿TE HA GUSTADO EL DOCUMENTAL?
David Phillips compró 12.150 vasitos de pudin de chocolate y los convirtió en 2.016.508 kilómetros de vuelo gratuitos, gracias a una promoción y un pequeño error de marketing. Podemos pedir a nuestros estudiantes que lean un artículo sobre esta historia y después proponerles que escriban frases como estas (para practicar la estructura de la 3ª condicional con "Si..." / condicional del pasado): Si David no HUBIERA COMPRADO aquellos flanes de chocolate, ahora no PODRÍA viajar por el mundo / no HABRÍA CONSEGUIDO tantos kilómetros de vuelo. http://kurioso.es/2010/02/25/el-ingeniero-que-consiguio-volar-con-12-000-flanes/ Inspiración: esta historia aparece como detalle en la película Punch-Drunk Love (2002).